🎓 Zaufanie i metodyka
Na czym opieramy program edukacyjny Skarbka
Uczymy dzieci o pieniądzach, więc bierzemy odpowiedzialność za to, co mówimy. Treści budujemy w oparciu o badania nad rozwojem dziecka, sprawdzone zasady finansów osobistych i wytyczne instytucji zajmujących się edukacją i bezpieczeństwem. Tu opisujemy, skąd to się bierze i jak to weryfikujemy.
Nasza filozofia
Stoją za tym trzy proste przekonania. Nawyki wokół pieniędzy łapią się wcześnie, więc zaczynamy od drobiazgów już u kilkulatka. Dzieci uczą się przez działanie, nie przez wykład, dlatego dajemy słoiki, cele, questy i gry zamiast teorii. I rozmawiamy inaczej z 6-latkiem, inaczej z nastolatkiem, bo treść rośnie razem z dzieckiem.
- Wcześnie i małymi krokami: pierwsze nawyki, zanim pojawią się większe pieniądze.
- Przez działanie: realne decyzje na bezpiecznych, wirtualnych pieniądzach.
- Wiek po wieku: ten sam temat w wersji dla malucha, dziecka i nastolatka.
Źródła i inspiracje
Opieramy się na uznanych badaniach i materiałach. Nie cytujemy ich, by się chwalić, tylko po to, żeby było jasne, że za prostymi zabawami stoi sensowna podstawa.
Badania Uniwersytetu Cambridge
Praca D. Whitebreada i S. Bingham (2013) „Habit Formation and Learning in Young Children" (Money Advice Service, dziś Money & Pensions Service) wskazuje, że podstawy nawyków finansowych kształtują się u dzieci już około 7. roku życia. To dlatego kładziemy nacisk na wczesny, łagodny start.
Źródło ↗OECD i badania PISA
Międzynarodowe badania kompetencji finansowych młodzieży (OECD / PISA Financial Literacy) pokazują, czego brakuje nastolatkom (budżet, planowanie, rozumienie ryzyka) - i to wzmacniamy w trybie dla nastolatka.
Źródło ↗UOKiK, Rzecznik Finansowy, KNF
Polskie instytucje ochrony konsumenta i nadzoru finansowego wyznaczają, jak mówić dzieciom o reklamie, pułapkach, długu i bezpiecznych decyzjach. Stąd nasze gry o pułapkach sklepowych i lekcje o długu.
Źródło ↗NASK i edukacja o bezpieczeństwie online
Korzystamy z dobrych praktyk bezpieczeństwa dzieci w internecie (m.in. materiały NASK) przy projektowaniu profili, kontaktów i czatu z AI.
Źródło ↗KNF i Rzecznik Finansowy
Materiały polskiego nadzoru finansowego i rzecznika konsumenta finansowego wykorzystujemy w tematach o długu, inwestowaniu i bezpiecznych decyzjach.
Źródło ↗UKE - bezpieczeństwo w sieci
Wytyczne o bezpiecznym korzystaniu z internetu wspierają projekt modułu znajomych i zasad kontaktu.
Źródło ↗Psychologia ekonomiczna i motywacja
Badanie Ariadna „Zachowania finansowe rodziców wobec dzieci” (2024, komentarz prof. D. Maison, UW) oraz wiedza o motywacji wewnętrznej kształtują nasze podejście do kieszonkowego i nagród.
Źródło ↗Poradniki finansów osobistych
Zasady takie jak „najpierw płać sobie", reguła 24 godzin, budżet 50/30/20 czy poduszka finansowa opieramy na uznanych polskich poradnikach o pieniądzach (m.in. publikacje Michała Szafrańskiego).
Jak weryfikujemy treści
- Każdy temat ma wersje dopasowane do wieku i jest spójny z resztą aplikacji oraz bazy wiedzy.
- Kwoty (np. kieszonkowe) podajemy jako orientacyjne widełki, a nie sztywne reguły - bo zależą od budżetu rodziny.
- Treści mają datę aktualizacji i poprawiamy je, gdy zmienia się wiedza albo przepisy.
- Tematy wrażliwe (bezpieczeństwo, emocje) traktujemy ostrożnie i kierujemy do zaufanego dorosłego oraz telefonu zaufania 116 111.
Czego NIE robimy
To edukacja, nie doradztwo finansowe ani inwestycyjne.
Nie obiecujemy zysków ani „szybkiego bogactwa".
Nie podajemy kwot jako twardych regul.
Nie zastępujemy rozmowy rodzica z dzieckiem - wspieramy ją.
Kto za tym stoi
Skarbka tworzy Dashstack sp. z o.o. Pytania o treści i metodykę kierujcie na kontakt@dashstack.pl. Więcej o nas znajdziesz na stronie O nas.